4月21日，教育部发布《义务教育体育与健康课程标准（年版）》，新课标将于年秋季学期开始正式施行。
其中值得所有家长注意的是，过去的语数英主科的说法，从今年秋季开学就彻底成为历史，将一去不复返。
这或许标志着，未来的10年内，所有家长都要把过去的传统教育观念改一改了，未来10年新课标，着重的不再是英语，而是过去从来不被重视的科目。
替代英语地位的新学科
国家统计局官方数据显示，年中国大陆普通小学在校学生规模约1.07亿人，初中在校学生规模约.40万人，学前教育在校学生规模约.20万人。
针对如此庞大的学生群体，此次教育部门针对旧版课标做出了多处调整，全面提升了小学及初级中学体育的权重。
从年9月新学期开始，全国九年义务教育学校各年级均会开设“体育与健康”课程，占总课时比例10%-11%，超越外语6%-8%的占比，甚至超过理化生三科及科学8%-10%的占比。
体育与健康一跃成为初级阶段仅次于语文和数学的第三大主科，除此之外，新课标还明确规定学校要充分利用课后服务开展体育锻炼等，发展学生特长。
什么是体育与健康？
可能很多家长不明白，体育与健康到底是个啥科目？第一次听说。
课标有明确标注，义务教育阶段体育与健康课程内容主要包括基本运动技能、体能、健康教育、专项运动技能和跨学科主题学习。
其中，基本运动技能包括移动性技能、非移动性技能、操控性技能三类。
体能方面包括身体成分、心肺耐力、肌肉力量、肌肉耐力、柔韧性、反应能力、位移速度、协调性、灵敏性、爆发力、平衡能力。
专项运动技能包括球类运动、田径类运动、体操类运动、水上或冰雪类运动、中华传统体育类运动、新兴体育类运动六类，每类包含若干运动项目。
根据新课标的定义，田径类运动项目可分为跑（如短跑、中长跑、跨栏跑、接力跑等）、跳（如跳高、跳远等）、投掷（如推铅球、掷实心球、掷垒球等）三类；
体操类运动项目可分为两类：一类是技巧与器械体操（如支撑跳跃、技巧运动、低单杠运动等），另一类是艺术性体操（如韵律操、健美操等）；
水上运动项目可分为蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳等；
冰雪运动项目可分为速度滑冰、高山滑雪、冰球等；
中华传统体育类运动项目可分为武术类运动项目（如长拳、形意拳、八卦掌、中国式摔跤、太极拳、射箭、射弩等）和其他民族民间传统体育类运动项目（如舞龙、舞狮、摇旱船、跳竹竿、赛龙舟、荡秋千、抢花炮、珍珠球、毽球、墩球等）；
新兴体育类运动项目可分为生存探险类项目（如定向运动、野外生存、远足、登山、攀岩等）和时尚运动类项目（如花样跳绳、滑板、极限飞盘、跆拳道、独轮车、小轮车、飞镖等）。
此次课标改革，其主要目的是实现素质教育落地化，全面配合教育改革的大方针。教改不能再是喊口号，要让孩子实实在在地做到素质教育，就要从根本上下功夫。
教育内容变了，教育体制相信不久的未来也会随之变化，不再是唯分数看未来的教育环境。希望早日实现。
写在最后
今年9月份开始执行新课标，希望如今的课后服务能有所改善，既然素质教育上了新课标，要提上日程教育课程内容，那换句话说，日程课程里就应该有所增加调整，而不是喊着素质教育，把素质教育压在课后服务里。
可以这么说，所有家长都是被绑在教育大车上的干草，没有任何可以反抗的权利，所有课后服务都是收费的，而且是九年义务下的课外收费，不能不让人浮想联翩，到底是不是在享受义务教育？到底是不是在做着把不合理的补习披上了合法的外衣？
既然是素质教育，就应该把课后服务内容融入到课程内，不要让家长绑架式地被动课后服务。
猜你还喜欢看：
婆婆带娃方式另类，谁看谁摇头，上学后表现让老师称赞，儿媳庆幸
孩子提前识字的好处有哪些？语文老师说出了答案，家长一定要看看
婆婆每天带5岁孙子读史记，上学后的表现让老师佩服，儿媳庆幸