天一大联考
-学年（上）高三年级名校联盟考试考试作文、解析、范文
阅读下面的材料，根据要求写作。
现代奥林匹克运动发起人顾拜旦在《体育颂》中说:“啊,体育,你就是美丽!你塑造的人体变得高尚还是卑鄙,要看它是被可耻的欲望引向堕落,还是由健康的力量悉心培育。
孔子以“六艺”教人,这六艺包括礼、乐、射、御、书、数。其中与现代体育运动最具关联性的是“射与“御”。奥运会上的“马术”就与“御”有关。相比于“御”,传统儒家对于“射”的讨论更为丰富。《看记·射义》说:“射者,仁之道也。射求正诸己,已正而后发,发而不中,则不怨胜已者,反求诸已而矣。”意思是:“比赛射箭这件事,其中含有求仁之道。比赛时只有自己做到心平气和、身体端正之后可以发射,发射后如没有射中目标,则不要埋怨胜过自己的人,而应进行自我反省。”
上述材料给了你什么感悟?请任选一项你喜欢的体育运动并结合自身的体验写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少字。
试题材料分为两部分,第一部分引用顾拜的话引出体育的作用，可以给人以健康的力量，可以塑造人体变得高尚。第二部分通过具体的实例阐述了体育的作用及文化内涵。由孔子的话“已正而后发”可知，体育需要端正自身，正心正己；由“不怨胜已者,反求诸已”可知，体育教会人自我反省；另外还告诉我们需要心平气和对待，不埋怨胜过自己的人等人生道理。
写作任务包含以下写作指令:结合材料给予的感悟、任选一项喜欢的体育运动、结合自身的体验。所以,考生结合材料内涵与写作指令即可完成写作:如选篮球或足球或攀岩或太极均可，学生可以结合体育运动，然后引出由此得出的人生感悟，并结合材料的提示来进行立意最佳。
总之,本题立足于五育并举之教育理念,贴近考生的学习生活实际,着力考查考生的文化积淀及健康生活等核心素养及开放思维能力,所以考生只要能任选一项体育运动、合理挖掘该体育运动的精神内涵、结合自身的体验行文即为切题。
值得提醒的是，考生在行文时，就某项体育运动的作用及其所蕴含的精神可从个人、民族、国家等层面展开阚述，切忌仅仅从表面上谈某项体育运动。