在济南市汇英小学，不管是上午的大课间，还是中午的自由活动时间，总能看到学生积极锻炼的身影，多彩的体育运动项目，也让每个学生都能找到属于自己的一项“专长”，享受到体育锻炼带来的乐趣。通过颁发“星币”、选举全能小健将、运动小达人，不积极的学生也开始加入运动的行列，培养起了运动兴趣和习惯。多年来，济南市汇英小学坚持全员“动起来”，让体育锻炼成为每个学生的生活方式，在运动中，学生的体质增强了，意志品质得到了锻炼、还收获了自信心和自豪感，成就无限精彩。
◎山东商报·速豹新闻网记者张雯雯樊鹏莉
拥有充足的体育活动时间，帮助学生养成锻炼的好习惯
每天1个半小时保障充足运动时间
在济南市汇英小学，每个教室里都整齐地放着数十个篮球，运动时间一到，学生们就会拿着篮球、跳绳、乒乓球欢乐地走出教室，享受体育锻炼带来的乐趣。“想让学生真正动起来，必须保证充足的运动时间。”济南市汇英小学校长段迎军告诉记者，目前，除了上午的大课间，学生在中午、下午还分别享有半小时的运动时间。
此外，体育课不能被占用，也是汇英小学师生间的一种“共识”，提起重视体育运动的初衷，段迎军表示，“合理的户外运动，会增强学生体质，青少年肥胖、心理健康等问题都会有所改善。不管学生将来考入什么学校、从事什么工作，身体都是最重要的。”
篮球、特色跳绳、乒乓球……每周五下午，汇英小学的学生们还可以根据兴趣选择社团活动，真正走出教室，感受体育运动的魅力。为了发挥校园体育的独特育人作用，学校还将体育与心理教育相结合，开设团体游戏，释放学生心理压力，培养团队合作意识。学校党支部书记邹宗明表示，加强体育锻炼是党的教育方针的一项重要内容，是学校教育中不可或缺的有机组成部分，不削减、挤占体育课时间，拥有充足的体育活动时间，能够帮助学生养成锻炼的好习惯，拥有良好体质，促进学生全面发展。
师生共同参与不落下每一个
“你们班的学生，还有哪些跳绳不达标的？”这是段迎军经常问班主任的问题。在汇英小学，体育锻炼不只是体育老师的事，而是全体教师都要