阳光讯（韩贵、彭越记者张允铎）与运动为伴，把“撒欢”融入假期。为了丰富学生生活，提高学生身体素质，西安市灞桥区东城第一小学体育组结合学生的年龄、个性和兴趣特点，为各年级学生设计了不同层次的特色体育实践活动：跳绳、球类、武术、体育舞蹈……引导学生利用寒假时间通过完成“体验式”双减作业，锻炼身体，强健体魄。
按照本学期教学计划，四年级主要以篮球基本技术为教学内容。四年级的学生非常热爱篮球运动，这对篮球课程的教学是个优势，但是他们意志比较薄弱，往往一开始非常积极，但练习一段时间后就热情减退。虽然篮球运动是趣味性的项目，但是在身体素质的训练也是比较辛苦的，这对生活水平越来越高，从没有吃过苦的小学生来说是一种挑战。针对以上的问题，结合学生在身体、心理方面的特点，并借鉴其他教师先进的训练方法，这学期在课堂教学过程中不断创新，不断摸索和改进。
学生所理解的篮球运动一般的概念是球类娱乐，这只是对篮球运动肤浅的认识，所以本学期为了让学生对篮球运动了解得更深刻一些，专门给学生们讲解篮球运动，从大的方面讲，通过篮球的教学、训练和比赛，可以使身体得到全面的锻炼。它对于增强学生体质，保持身心健康和培养优良品质都具有重要意义。培养战胜自我、勇敢顽强的竞争精神。通过训练，提高运动水平，为校增光。从小的方面讲，随着篮球的普及，各个镇区都举行各种形式的比赛，这为篮球爱好者搭建了一个展示自己的舞台，既能为自己的班级争光。树立团队合作精神，建立积极向上的集体。
篮球运动是一种集体性的项目，任何分散集体的行为对它都是不利的。现在的小学生都是很有个性的，以我为中心，要让他们团结起来是有一定难度的。在教学过程中着重讲解强调集体合作的重要性，同时也设计一些小型比赛、游戏让他们亲身体会到团队合作的重要性。
本学期为了扎实篮球技术基本功，设计了固定的球性练习热身，学生们也养成了练习前充分热身活动的习惯，有效的保护手指、手腕及各关节。内容上由易到难，从简单的拨球、绕球到原地拍球逐渐过渡到原地运球和行进间运球，包括个人技术的进攻和防守，使学生逐步轻松的掌握篮球基本技术。
在本学期末，因为疫情的影响，给学生设计了简单的自主练习来达到巩固和提升，总之，通过最后学生们的学习视频展示，可以看出四年级的学生基本掌握了篮球基本技术，达到了本学期的期望目标，更有特别突出的优秀学生通过观看比赛和视频自学了很多新动作，这一学期的学习值得肯定和表扬，希望在下学期一起努力，学习更多篮球技能。
成果展示
“生命在于运动，运动在于坚持”。在此，希望同学们在新的一年坚持体育运动，拥有强健的体魄和坚韧的意志，在学习和成长中乘风破浪，勇往直前！
编辑：徐瑞霞