北京治疗白癜风哪家正规 https://wapjbk.39.net/yiyuanzaixian/bjzkbdfyy/bdf/随着教育事业不断发展，为了培养出更多适合大环境的人才，中高考发生很大变化，中考变化就不小，尤其是体育分值上涨，让不少学生和家长有点焦虑。
对于学生来说，不能只会读书，也要有强健的体魄，过去我国是传统的应试教育，注重文化课成绩，如今已难以满足所需。
素质教育时代将要到来，在教育转型过程中，需要一步步调整，素质教育是要培养全方面发展的学生，体育学科占了很重要的地位。
一女教师想要占用体育课，结果大快人心
山西一名教师想占用体育课，没想到班主任遭到体育老师的阻止，班主任站在教室门口和体育老师争论了很长时间。
女老师说要给学生加课，体育老师搬出中考体测。自从中考要加大体育科目的成绩以来，体育老师也跻身到9大学科之列，再也不能看着自己的课时被其他老师任意抢夺了。
这位女老师也很惊讶，没想到体育老师这么坚持，理亏的女老师只能同意按照课表上体育课。
体育老师也没客气，直接走进教室，指挥班级里的所有学生下楼，学生们终于可以上体育课了。
这些抢着给学生上课的老师，都是好老师，学生们应该为有这样的老师而感到荣幸。同学们不禁感叹，体育老师站起来了！
中考改革将落地，体育成绩或与语数外同等分值
中考改革后，学生的考试压力甚至比参加高考还大。高考只要考学科成绩即可，即便考不上理想的大学，还可以复读。而中考不仅将要把普职比改为5:5，学生还将失去复读的机会。也就是说，学生一旦在中考发挥失常，考不上普通公立高中，那这辈子几乎就与大学无缘了。
中考的考试难度，不仅在于没有复读的机会，还在于考试科目在不断增加。高考暂且还能有选科目的机会，中考几乎全国都是“大综合”。除了语数外占主要成绩外，其他学科成绩均占有一席之地。学生要把复习时间分给各个学科，自然更加忙碌。这也是各个学科老师争抢体育课的原因。
但是长期的伏案学习，让现在的学生过早地体会到人生的艰辛，身体素质日益减弱、戴眼镜的学生越来越多，平均身高越来越矮，肥胖率却逐年递增。这不得不叫人思考我们的教育方法是否存在弊端。
如今将体育成绩纳入中考之中，并不是想要让大家真的去钻研体育，而是通过这种方式，让学生多运动。仔细想来，这也算是教育部的无奈之举吧。
从课间10分钟到体育课，请把运动时间还给学生吧
以往很多家长和老师，觉得学生的主要任务就是学习，除了学习以外所有事情都可称之为“耽误时间”。即便是正常教学计划内的体育课，在班主任看来也是浪费时间，反正考试也不考，运不运动的谁知道呢。更可怕的是，家长也是这样想的：以分数高低论成败，体育都是浪费时间的项目。就是因为这样，教育部才把体育加到中考科目之中，这下没法找借口了吧。
曾经“鸦雀无声的课间十分钟”引起各位家长的重视，课间休息时间，应该让学生到操场上活动一下身体，放松一下精神和大脑。实际上很多老师在压堂，还有一部分学生充分利用这仅有的10分钟补充睡眠。原本应该热闹的10分钟，整所学校却鸦雀无声，跟上课时没啥分别。
当时就有很多教育界人士呼吁，学生不能长时间在教室内坐着，一定要鼓励学生多到操场上活动活动。很多公立学校也都严格规定，不让老师有压堂的行为。如今体育科目地位提升，请把体育课还给学生吧。这样学生就可以以考试的名义，正大光明地参加运动了。
体育虽然不会直接提高学生的学科成绩，但是会增强学生的抗压能力，容易协助学生以更积极健康的心态面对学习和考试。与其让学生们参与校外体育辅导，不如多让学生走出教室，到操场多上几节体育课更有效果。
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